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Capacitação dos Usuários da Biblioteca
CAPACITAÇÃO DOS USUÁRIOS DA BIBLIOTECA DA FIEO – FUNDAÇÃO INSTITUTO DE ENSINO PARA OSASCO - PARA A NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS
1 INTRODUÇÃO
A primeira e fundamental atividade de ligação entre a biblioteca e seus usuários, consiste em capacitá-los para buscar, usar e divulgar a informação em forma de trabalhos acadêmicos.
Essa capacitação é elaborada por bibliotecários, com base em supostas necessidades de informação de seus usuários. Os bibliotecários observam empiricamente o comportamento e as solicitações de informação de seus usuários e a partir desses dados, elaboram essa atividade.
Na universidade, esta atividade favorece a integração da biblioteca no processo de ensino/aprendizagem, que se desenvolve em sala de aula, pois possibilita a capacitação do aluno dentro da realidade vivenciada por ele.
Nessa atividade são abordados itens relativos à normalização do trabalho acadêmico.
A falta de normalização, no âmbito da documentação científica, tem como conseqüência a estagnação, por oposição ao desenvolvimento científico, uma vez que sem normas não haverá tramitação, disseminação ou recuperação possível de novos conhecimentos pesquisados, produzidos e/ou elaborados pela comunidade acadêmica.
Após anos de observação, no que concerne à área de documentação, pode-se inferir que a questão acima é polêmica em vista da diversidade de normas definidas, nacional e internacionalmente, por diversas organizações. No Brasil, destaca-se a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), entidade privada e sem fins lucrativos. Fundada em 1940, a ABNT é o órgão responsável pela normalização técnica no país, representa o Brasil nas entidades internacionais de normalização técnica é a representante no Brasil das entidades de normalização internacional ISO (International Organization for Standardization) e IEC (International Elecrotechnical Commission).
Em virtude da importância da ABNT na área de normalização da documentação, em particular com a de apresentação de trabalhos acadêmicos, a atividade de capacitação dos alunos, usuários da biblioteca, aqui proposta, se desenvolverá com base na normalização por ela preconizada. Trata-se da ABNT/NBR-14724 e EMENTA 2005.
2 JUSTIFICATIVA
O trabalho acadêmico é o produto de uma construção intelectual do aluno com base na leitura, na reflexão e na interpretação sobre um tema da realidade.
Além das dificuldades normais encontradas na elaboração de um trabalho acadêmico, o usuário de biblioteca defronta-se com outra: a apresentação formal desse trabalho. Como os livros de metodologia apresentam diferentes normas de normalização de trabalhos acadêmicos e a própria ABNT, geradora das normas brasileiras, tem nesses últimos dois anos realizado várias alterações nas normas complementares, além de apresentá-las de forma exaustiva, o usuário sente-se perdido.
Uma atividade de capacitação, realizada pela biblioteca, que possa transmitir ao usuário definições, exemplos e explicações dessas normas, acredita-se, seja recomendável.
3 PROJETO PEDAGÓGICO DA ATIVIDADE DE CAPACITAÇÃO DO USUÁRIO DA BIBLIOTECA DA FIEO – FUNDAÇÃO INSTITUTO DE ENSINO PARA OSASCO NA NORMALIZAÇÃO DE TRABALHO ACADÊMICO
A atividade de capacitação dos usuários da biblioteca do Centro Universitário FIEO, no tocante à normalização de trabalhos acadêmicos, tem como meta responder aos princípios norteadores do próprio Centro, ou seja os de realizar sua missão de ensino, pesquisa e de extensão à comunidade.
3.1 ESTRUTURA E DURAÇÃO DA ATIVIDADE
Carga horária: 3h30min
Período: matutino / vespertino
Dias da semana: quarta e quinta-feira
Horário da atividade: 10 às 11h30 / 16 às 17h30
Docentes: Maria Martha Barretto Mollo Zini / Rosana Helbe Gomes / Maria Leda Venâncio Marques / Eliane Lopes Roque Coelho / Celise Rojas Segundo Rezende.
Público-alvo: usuários da biblioteca interessados na atividade.
3.1 EMENTA
Estudos teóricos e práticos para a capacitação do usuário na apresentação normalizada de trabalhos acadêmicos.
3.2 OBJETIVOS
3.3.1 Geral
Proporcionar uma visão geral das normas para a apresentação de trabalhos acadêmicos.
3.3.2 Específicos
Ø Capacitar o usuário no domínio da apresentação de trabalho acadêmico;
Ø Dar conhecimento ao usuário de como deve se comportar na normalização dos diferentes itens do trabalho acadêmico;
Ø Demonstrar as normas complementares que auxiliam a apresentação de trabalho acadêmico
Ø Atender ao usuário interno ligado à esfera do UNIFIEO e o externo.
3.4 UNIDADES TEMÁTICAS
Ø Tipos de documentos, em diferentes suportes, existentes na biblioteca;
Ø Localização dos documentos;
Ø Normas para a elaboração de resumos
Ø Normas para a elaboração e organização do fichário pessoal do pesquisador.
Ø Definição de trabalho acadêmico;
Ø Disposição gráfica do trabalho acadêmico;
Ø Apresentação do trabalho acadêmico;
Ø Citação de documentos no texto e em notas de rodapé: definições e regras gerais;
Ø Referências: definição, princípios, transcrição dos elementos descritivos;
Ø Normalização de documentos bibliográficos, especiais e eletrônicos;
Ø Apresentação de autores;
Ø Ordenação de referências.
3.5 RECURSOS DIDÁTICOS
Ø Aulas expositivas e práticas;
Ø Manual didático dos assuntos a serem expostos;
Ø Dinâmica de grupo;
Ø Seminários;
Ø Datashow;
Ø DVDs.
3.6 AVALIAÇÃO
Elaboração de atividades sobre normalização
3.7 BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR/6023: referências. Rio de Janeiro, 2000.
_________ NBR-6024: numeração progressiva. Rio de Janeiro, 1989.
_________. NBR-6027: sumário. Rio de Janeiro, 1980.
________ NBR-6028: resumos. Rio de Janeiro, 1989.
_________. NBR-10520: citação de textos. Rio de Janeiro, 2002.
_________. NBR-14724 e EMENTA 2005: apresentação de trabalhos. Rio de
Janeiro, 2002.
4 BIBLIOGRAFIA CONSULTADA
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR/6023: referências. Rio de Janeiro, 2000.
_________. NBR-6024: numeração progressiva. Rio de Janeiro, 1989.
_________. NBR-6027: sumário. Rio de Janeiro, 1980.
_________. NBR-6028: resumos. Rio de Janeiro, 1989.
_________. NBR-10520: citação de textos. Rio de Janeiro, 2002.
_________. NBR-14724 e EMENTA 2005: apresentação de trabalhos. Rio de
Janeiro, 2002.
CAPACITAÇÃO dos usuários das bibliotecas. Disponível em: http://www.unicamp.br/unicamp/serviços/servicos_bibliotecas.html. Acesso em: 26 ago. 2002.
COMO fazer uma pesquisa bibliográfica. Disponível em: http://www.usp.br/eef/lob/md/efb128/biblio.htm . Acesso em: 22 ago.2002.
MÁTTAR NETO, João Augusto. Metodologia científica na era da informática. São Paulo: Saraiva, 2002.
OLIVEIRA, Zita Catarina Prates de. O treinamento de usuários universitários com base na relação bibliotecário/corpo docente. Revista de Biblioteconomia de Brasília, v. 14, n. 1, p. 139-146, jan./jun. 1986.
PASQUARELLI, Maria Luiza Rigo Normas para a apresentação de trabalhos acadêmicos : ABNT/NBR-14724 e EMENTA 2005 / Maria Luiza Rigo Pasquarelli -- 4ª ed. – Osasco: EDIFIEO, 2009
PESQUISA bibliográfica. Disponível em: http://www.nib.unicamp.br/slides/bibliograf1/ . Acesso em: 16 ago. 2002.
